青少年抑郁是當今社會與家庭關注的問題，所以父母需要多與孩子溝通，了解孩子的心理狀態，發現問題及時的引導或者找正規機構治療。

青少年對于早戀發展的結局并不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關系、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。

? 早戀期間的學生一般有下列幾種表現：（1）講究打扮和發型，在異性面前表現失常；（2）上課聽講注意力不集中，心事重重，學習成績呈下降的趨勢；（3）沉默不語，不能按時就寢，逃避集體活動；（4）出現不正常的交往或來往書信、手機短信明顯增多

納川學校心理專家提醒家長，對于孩子上網成癮，家長僅僅采取“網絡切斷“的方式是不夠的，對待網癮的孩子，家長首先要堅信，孩子的本性是向上的，只是孩子的自控力比較差，這就需要靠家長的引導。家長應該學會自我反省，不要因為孩子學習好，就疏于對孩子的監督和關心。如果一開始家長與孩子就商定好玩游戲的時間，平時多留意孩子的學習，那么就會提早發現孩子的問題，及時從心理上改變孩子對網絡的依賴。

“沒有人對抑郁癥有絕對的免疫力?！敝睦韺W家馬丁·塞利曼將抑郁癥稱為精神病學中的“感冒”。世界衛生組織預計，到2020年抑郁癥將躍至全球第二大疾病。

一個孩子早戀了，往往不是缺少戀愛，而是缺少愛，因為她得不到足夠的重視，所以早戀的孩子也就多出現在問題家庭。反過來說，家長們碰到孩子早戀，采用棍棒政策，遠不如反省自我。

內向的孩子往往不善言談，從外表看顯得比較冷漠。除了一些親密的朋友和家人，他們是不愿和別人接觸。不善與人交往，在人多的地方會變得非常拘謹，可能只會在熟悉的朋友面前變得無話不談。多是慢性子，性格敏感，喜歡幻想、思考，而且他們更喜歡一種有規律的生活，當生活產生變化的時候，會變得比較焦慮。?

? “興趣是最好的老師”，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子的啟蒙老師，對孩子的影響是相當大的，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子。同時，父母還要常常給孩子提一些問題，激發孩子求知的欲望，引導孩子動腦筋解決。

愛學習不是天生的，不愛學習也不是天生的，都有一些后天的因素在其中。 下面列出了五類導致孩子不愛學習的原因，孩子、家長、學校都需要從中反??！

青春期有叛逆心理的女孩，對于父母的權威難免會多一份抵抗之心。所以，當女孩在爭取自己的獨立愿望時，家長不要動不動就以各種理由打壓她，因為這樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導師”，幫助她出謀劃策，讓她去實現自己的獨立愿望，她會對你感激不盡。

教育要有規則，但規則不能隨心所欲而制訂。對孩子嚴愛有度，把握好規則。便是教育成功的一半了。

發現孩子早戀怎么辦？家長怎樣才能幫助孩子呢？下面5個步驟也許會幫助家長解燃眉之急。

由于目前我國心理保健網絡還很不健全，因此，教師有意識地結合平時的教育教學工作，作好中學生心理健康問題的預防工作就顯得十分重要。

學生正處于身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們容易在學習、生活、人際交往、自我意識和升學等方面，遇到各種心理困惑和問題，影響德、智、體、美、勞諸方面的發展。在這種情況下，注重心理健康教育，不僅是社會和時代發展的需要，是對傳統學校教育的重要補充，也是學生全面發展、實施素質教育的需要。在這個過程中，學校與家庭要全面了解學生，關心體貼學生，設身處地為學生著想，幫助學生，做學生的知心朋友。

數據表明，現在好多學生常常出現厭學的情緒，學習的能力并不主動，那么為什么會這樣呢，應該好好分析一下原因，幫助學生更好的投入學習。下面小編帶您一起來看看吧。?

根據調查，網癮的高發人群多為12－18歲的青少年，以男性居多，男女比例為2：1，這些青年大腦發育并不成熟，容易被誘惑，但是心理能力卻很弱，再加上患有網癮，心理就變得更加脆弱了。如何戒除網癮，為這些孩子重新樹立自信已經成為了我們的首要任務。那么如何戒除網癮呢？

中學生的學習在個體整個學習過程中極為重要，有一個承上啟下的作用，如果其學習興趣濃厚、態度斷正，可以為以后學習打下良好與堅實的基礎，否則，若出現厭學等負面現象，則會對以后學習起到消極影響，影響以后學習潛能的發揮。

很多學生因為迷戀上網不僅荒廢學業,損害身體健康,還對家庭社會造成不可估量的影響。我們身處這樣一個時代,不讓學生接觸電腦、不接觸網絡游戲是不現實的?！熬W癮”問題的解決,要大禹治水,疏而不堵。

青春期是青少年身心健康快速發展的關鍵時期。這個階段他們普遍情緒不穩定、容易煩躁、沖動，童年的經歷、來自學業、家庭的壓力等等，很容易導致青少年抑郁癥這類心理問題的出現。

同性戀不是病，不是罪惡，是自然現象，是人類在進化中產生的一些特殊基因，致使部分人群產生了同性吸引的性取向。但是，未成熟青少年的同性戀行為，多是因為環境因素或者本身性心理發育阻滯造成的，應及早糾正。而預防，應在童年期開始。